TI-83 Plus.fr
La TI-83 Plus.fr est une calculatrice graphique programmable commercialisée par TI à partir de Juin 2008. Il s'agit d'une version francisée de la TI-83 Plus.
La TI-83 Plus.fr est matériellement et logiciellement quasiment identique à la TI-83 Plus.
Une révision matérielle est apparue en 2013, où elle devient matériellement, logiciellement, et apparemment une TI-84 Plus qu'on aurait traduit en Français.
 TI-83 Plus.fr | |
| Type | Calculatrice graphique |
|---|---|
| Fabricant | Texas Instruments |
| Sortie | Juin 2008 |
| Dernier OS | 1.19 |
| Prédecesseur | TI-83 Plus |
| Général | |
| Type d'entrée | textuelle |
| Précision | 14 |
| CPU | |
| Processeur | Zilog Z80 |
| Fréquence | 6 MHz puis 15MHz (2013) |
| Programmation | |
| Langage(s) de programmation | TI-BASIC, ASM z80 |
| Mémoire RAM | 32Ko (28 utilisables) |
| Mémoire Flash-ROM | 512Ko (256Ko utilisables) |
| Interfaces | |
| Connection | Jack 2.5mm (puis mini-USB en 2013) |
| Autre | |
| Source d'énergie |
4 AAA's, 1 pile CR1620(35mA) |
| Poids | 171g |
| Dimensions | 182 x 81 x 20 mm |
| Coût | 105€ |
Aspect Logiciel
- Fonctionnalités de base
- Historique des versions d'OS
| Version | Date de Parution | Ajouts | Suppressions | Bugfixes | Notes |
|---|---|---|---|---|---|
| 1.19 | O6/2008 | Cet OS est l'OS 1.19 de TI-83 Plus, mais livré avec l'application "Français". | |||
| 2.55MP | 09/2013 | Cet OS est l'OS 2.55MP de TI-84 Plus, mais livré avec l'application "Français".
Caractéristiques techniques matérielles
ProgrammationLe langage officiel est le BASIC z80. Ce langage est très facile à apprendre et à comprendre, et est surtout orienté maths, même si il est possible de gérer la partie graphique (pour les jeux ...). Exemple : :ClrHome
:For(A,10,1,-1)
:Output(A,1,A)
:End
:ClrHome
:Disp "HELLO WORLD"
On peut aussi programmer en ASM ( Assembleur z80 ), langage officiellement supporté, des outils de développement (SDK 83+ par exemple) étant publiquement disponibles. Ce langage (sensiblement plus difficile/complexe que le TI-Basic intégré, interprété) étant de très bas-niveau, les possibilités de programmation ne sont restreintes que par la puissance du processeur. Il existe des applications directement sur la calculatrice permettant de programmer en assembleur, par exemple mimas. :#define bcall(xxxx) rst 28h \ .dw xxxx
:_clrlcdfull .equ $4540
:_puts .equ $450A
:currow .equ $844B
:.org $9D93
:.db $BB,$6D
:bcall(_clrlcdfull)
:ld de,$0103
:ld (currow),de
:ld hl,texte
:bcall(_puts)
:ret
:texte:
:.db "HELLO, WORLD! ",0
:.end
Il existe d'autres langages disponibles sur ce modèle qui ne sont pas officiels, on peut retenir l'Axe Parser, sorti en 2010, langage qui a aussi besoin d'un compilateur, mais qui cette fois est on-calc. A l'instar de l'assembleur, l'Axe permet bien plus (autant en fonctionnalités que performances) que le TI-Basic intégré, mais reste cependant un peu plus compliqué que le TI-Basic (mais moins que l'assembleur) pour les débutants. Il existe aussi le Basic xLib, qui fait parti du Basic étendu, qui est en fait du TI-Basic étendu avec de nouvelles fonctionnalités (liés -"hook"- à du code assembleur) comme la mise en place de sprite etc. On peut citer Omnicalc qui propose aussi des hooks pour programmer en Basic étendu. Il existe aussi le Celtic, langage qui est pratiqué par peu de programmeurs et qui est un langage éditable sur ordinateur uniquement qui permet autant de choses, peut être même plus que l'Axe mais qui est cependant compliqué. On peut aussi citer le Grammer, nouveau langage en développement qui est très rapide, mais qui n'est pas encore aussi répandu que les autres.
Emulation- Il n'existe pas d'émulateur officiel à ce jour, uniquement communautaires : les plus connus sont WabbitEmu, Tilem et Virtual TI. Notons que ce dernier n'est plus mis-à-jour et propose moins de fonctionnalités que les autres cités (encore soutenus). Connectivité
Des communications sont parfois possibles avec d'autres modèles de la série z80, si les données envoyées sont compatibles avec le modèle receveur.
Critiques
Sur le marché
Voir aussi
Liens Externes
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